Cidadania: Direitos e Responsabilidades

Pertencer significa saber que tem um lugar onde é cuidado e onde pode contribuir. As pessoas sentem-se mais fortes quando se sentem incluídas e valorizadas. Usamos ideias como direitos, responsabilidades, e regras da comunidade para orientar escolhas. Podemos explicar direitos e responsabilidades. Podemos proteger recursos partilhados. Podemos praticar responsabilidade.

Responsabilidade significa fazer a sua parte. Mesmo pequenas ações, como arrumar as coisas ou usar palavras amáveis, ajudam as famílias e grupos a funcionar bem. Usamos ideias como direitos, responsabilidades e regras comunitárias para orientar escolhas. Os direitos protegem as pessoas de danos e tratamento injusto. As responsabilidades incluem respeitar os direitos dos outros e contribuir para o bem comum. Podemos proteger recursos partilhados. Podemos praticar responsabilidade. Podemos resolver conflitos de forma respeitosa.

Ajudar é uma forma de mostrar respeito. Quando as crianças ajudam, aprendem habilidades e constroem confiança, e veem que o seu esforço é importante para os outros. Usamos ideias como direitos, responsabilidades e regras comunitárias para orientar escolhas. A participação cívica pode ser simples: juntar-se a grupos, ajudar em decisões, seguir regras e trabalhar para melhorar a vida comunitária. Podemos praticar responsabilidade. Podemos resolver conflitos de forma respeitosa. Podemos explicar direitos e responsabilidades.

As famílias e comunidades têm papéis. Pessoas diferentes fazem diferentes tipos de trabalho, e grupos saudáveis respeitam muitos tipos de contribuição. Usamos ideias como direitos, responsabilidades e regras da comunidade para orientar escolhas. Podemos resolver conflitos respeitosamente. Podemos explicar direitos e responsabilidades. Podemos proteger recursos partilhados.

A justiça ajuda os grupos a manterem-se pacíficos. A justiça inclui partilhar, revezar, ouvir e garantir que as pessoas são tratadas com dignidade. Usamos ideias como direitos, responsabilidades e regras da comunidade para orientar escolhas. Podemos explicar direitos e responsabilidades. Podemos proteger recursos partilhados. Podemos praticar responsabilidade.

Erros acontecem. A responsabilidade inclui reparar danos: pedir desculpas, consertar o que pode e aprender a fazer melhor na próxima vez. Usamos ideias como direitos, responsabilidades e regras da comunidade para orientar escolhas. Podemos proteger recursos partilhados. Podemos praticar responsabilidade. Podemos resolver conflitos respeitosamente.

O pertencimento cresce quando as pessoas cooperam. Podemos resolver problemas calmamente, incluir os outros e proteger espaços partilhados para que todos possam prosperar. Usamos ideias como direitos, responsabilidades e regras da comunidade para orientar escolhas. Podemos praticar responsabilidade. Podemos resolver conflitos respeitosamente. Podemos explicar direitos e responsabilidades. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões. Podemos apoiar ideias usando exemplos e razões.

Questionário 1

• Defina pertencimento e responsabilidade numa frase.
• Dê um exemplo do mundo real que se encaixe.

Questionário 2

• Descreva um compromisso ético numa decisão de grupo.
• O que escolheria e porquê?

Questionário 3

• O que significa inclusão?
• Nomeie uma política ou prática que apoie a inclusão.

Questionário 4

• O que é participação cívica?
• Nomeie uma ação que um estudante pode tomar.

Questionário 5

• Nomeie uma ação pessoal que pode tomar.
• Nomeie uma ação comunitária que poderia melhorar o bem-estar.